jueves, 6 de marzo de 2014

PIXTON


Esta actividad ha sido muy divertida y no ha tenido mucho más problema que en el inicio porque me ha costado un poco darme de alta en Pixton, pero este ha sido el único inconveniente señalable además de la dificultad para modificar los bocadillos de forma. Pienso que es una página muy completa con gran número de personajes y accesorios que hace que puedas desarrollar tu historia y hacerlo de la forma más concreta y específica posible, para que se parezca más a la realidad que pretendes plasmar en tu cómic. En cuanto a la aplicación de la actividad en educación primaria podemos decir que se centra más en el ocio y la diversión de los alumnos que en el aprendizaje pero sí que puede ser interesante para hacer que cada uno desarrolle una historia inventada o como prueba de una comprensión lectora, es decir, tras leerles un relato pedirles que realicen tres viñetas con los datos de la historia más significativos e importantes. Aquí os dejo una historia de cuando era pequeño. El reloj anterior me lo había tirado mi padre al mar para comprobar si aguantaba en el agua. Aguantó pero me quedé sin mi primer reloj. Este cómic es un recuerdo de cuando estaba en tercero de primaria y mi profesor me quitó el reloj diciendo que me lo devolvería a final del curso. Sorpresa la mía cuando me dijo que no lo encontraba. Al principio me daba miedo decirle a mis padres que mi profesora me había quitado el reloj por miedo a que me regañaran y finalmente se lo conté, pero ya era demasiado tarde.

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